APRENENT

Els vostres diaris estan plens d'emocions, sentiments i percepcions de la realitat de les nostres aules. Apendre no és fàcil, ensenyar tampoc. Educar, encara n'és menys. I esteu fent tot això. Crec que és una bona experiència. El què esteu fent és més que passar una hora de classe al costat d'un alumne/a. Només cal llegir els vostres escrits per observar-ho. Són fantàstics!

QUI FALTA PER DONAR-ME EL BLOG???

Molt bé, nois, però encara em falta gent que em doni el seu blog!!!! no tardeu tant perquè els dies volen i la memòria falla, i després no podreu fer un seguiment adequat. Si a vegades no sabeu què posar o no ha vingut l'alumne perquè estava expulsat o perquè no hi era per d'altres motius, no us amoïneu, són coses que solen passar, i al blog només cal escriure-ho i dir el què sentiu: incomoditat, frustració, ràbia, avorriment.....què hi farem, la vida d'un "profe" no és tan fàcil com la pinten!.

Sorpresa

Hola a tots
Estic molt contenta del vostre treball. Mireu sempre els comentaris que us vaig deixant sota l'últim missatge que escribiu. Penseu que encara que a vegades no sabeu què podeu fer ni si esteu fent alguna cosa, creieu en vosaltres, perquè és més important del què penseu. Els vostres escrits són fantàstics, i la vostra observació de la realitat m'ajuden a mi més del què us imagineu. Segur que aprendreu molt, encara que no sigui la forma més "normal" d'aprendre. Felicitats!

CURS 2008-2009

VOLUNTARIS INTRAINSTITUT
Aquest any estem provant un nou projecte amb els alumnes de 1r de batxillerat. Es tracta de que el treball de voluntariat es faci dins del mateix institut donant un cop de mà a aquells alumnes de la ESO que ho necessiten. Ens trobarem amb alumnes amb diferents dificultats escolars i farem de "profes" per un dia. L'objectiu no és substituir la tasca docent, ni molt menys, sinó d'estar una estona amb aquest company i ajudar-lo dins les nostres possibilitats. A vegades, tant sols, necessitarem oferir-li la nostra companyia per entendre un exercici, d'altres mantenir una organització de la feina de l'aula, o bé ajudar-lo a entendre la nostra llengua en la classe ordinària.
Ens trobarem en moltes situacions en les que haurem de tenir creativitat i enginy i fer de companys-tutors dels alumnes de la ESO amb els que treballarem.
S'han organitzat parelles d'alumnes de batxillerat i de la ESO en dos torns, de manera que hi haurà un dia a la setmana on es farà el treball directe amb l'almne/a dins l'aula i l'altre en que treballarem les bases teòriques per entendre quines són les seves dificultats.
Esperem que tot això ens ajudi a conèixer a l'altre i a donar el nostre temps per un company.